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教师职业生涯发展规划中的问题与路径研究
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摘要
教师职业生涯发展规划,是结合当前教师所处的职业环境及个人的发展预期,确定未来的职业发展方向。在现代化职业教育活动开展的过程中,需要结合行业发展要求,分析教学设计过程中存在的矛盾与问题,充分发挥政策引导作用,定期开展教师职业培训,做好教师职业生涯规划跟踪工作,从而帮助教师建立全新的职业生涯发展规划设计思路,不断提高教师个人在未来教育中的专业能力。
作者
周芳
机构地区
江苏省江都中等专业学校
出处
《教育实践与研究》
2022年第30期25-27,共3页
Educational Practice and Research
关键词
教师
职业生涯发展规划
问题与路径
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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教育实践与研究
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