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小学英语单元整体教学的策略——以人教版英语五年级下册Unit 2 My favourite season教学为例
被引量:
1
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摘要
本文以人教版英语五年级下册第二单元教学为例,论述小学英语单元整体教学在整合知识、建构英语知识体系、培养学生英语核心素养方面的作用,阐述小学英语单元整体教学的策略,包括:分析单元内容,确定单元教学目标;整合单元内容,确定分课时话题和教学目标;在真实语境中开展语言实践活动,发展学生思维。
作者
韦健
机构地区
柳州市柳太路小学
出处
《广西教育》
2022年第34期51-53,共3页
关键词
小学英语
单元整体教学
内容整合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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