用课程的思路玩建构:立交桥的奇思妙想

幼儿是与生俱来的探索者,学前阶段是启发并强化幼儿天生特质的理想时期。通过学前阶段的项目课程,幼儿可以探索环境、积累经验、健康而自信地成长。在使用清水积木建构立交桥的课程中,我和幼儿开启了一段神奇的探索之旅。