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幼儿园“完整儿童”主题研习课程的建设

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摘要 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美、劳各方面的协调发展为核心,提出教育应关注幼儿学习与发展的整体性。据此要求,我园提出了“完整儿童”的儿童发展理念,就是将儿童的社会、情感、身体、智力和道德等教育内容和体、智、德、美、劳的全面发展相互联系、相互融合,培养健康、聪慧、明礼、乐群的全面发展的儿童。
作者 陆静华
出处 《儿童与健康》 2022年第11期50-52,共3页

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