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微课在高中语文写作教学中的应用策略
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摘要
在信息技术快速发展的当下,教育领域也开始融入了信息化的教学方式和方法。微课作为一种信息化教学辅助形式,应用于高中语文写作教学能够使教学形式更加多元。微课能够将抽象的知识点变得简单化,为学生提供丰富的作文资源,为学生带来作文灵感,激发学生作文兴趣,在一定程度上提高作文水平。本文就微课在高中语文写作教学中的应用展开探讨,希望促进语文教学的发展。
作者
张婷
机构地区
莆田第六中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第26期38-41,共4页
关键词
高中语文
写作
微课
应用
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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