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核心素养下的小学语文教学探究
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摘要
新课程改革推进了小学语文素质教育的改革,提供全新的教学模式和方法,提高了学生的综合素质,真正展示出学生的主体地位,促使学生可以掌握语文知识,增强创新能力。在本文中,笔者探究了当前我国小学语文教学现状,并从优化课堂教学策略、革新作业设计、培养学生阅读素养等方面阐述了核心素养下的小学语文教学新模式。
作者
王丽英
机构地区
高台县南华镇中心小学
出处
《中学生作文指导》
2022年第26期86-89,共4页
关键词
核心素养
小学语文
教学策略
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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