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“四史”融入高校思想政治教育的原则与路径

Research on the Principles and Path of Integrating the “Four Histories” into College Ideological and Political Education
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摘要 高校思想政治教育工作是检验意识形态工作成果的重要方面,能指引大学生学习和把握党的理论。把“四史”融入将作为思想政治教育主阵地的高校,对于传承不朽红色精神,落实立德树人教育任务具有重要意义。在推进融入的过程中,应当坚守守正创新、以生为本、知行合一及彰显特色等原则,通过将四史融入校园文化、融入思政课堂和融入网络空间等方式,对高校思想政治教育进行完善。 The college ideological and political education plays an important role in testing the achievements of ideological work and can also guide college students to learn and grasp the Party’s theories.Integrating the“four histories”into college ideological and political education is of great significance in inheriting the immortal red spirit and implementing the morality education.In the process of promoting integration,colleges should adhere to the principles of remaining integrity and innovation,taking students as the foundation,connecting the knowledge with practice and highlighting the characteristics,and integrate the“four histories”into campus culture,ideological and political courses,and network space in order to improve college ideological and political education.
作者 王玉婷 王凡 WANG Yuting;WANG Fan(Wuhan University of Science and Technology,Wuhan,Hubei,430065)
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2022年第4期16-19,55,共5页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 2021年度湖北省高等学校哲学社会科学研究重大项目(省社科基金前期资助项目)“中国共产党人精神谱系融入高校思政课教学创新研究”(项目编号21ZD030) 武汉科技大学思政专项“中国共产党革命精神融入高校思想政治教育研究”(项目编号2021SZ3)。
关键词 四史 高校 思想政治教育 four histories colleges ideological and political education
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