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心内科护士糖尿病知识掌握情况调查分析

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摘要 目的调查分析心内科护士对糖尿病知识掌握情况,为院方制订培训方案提供依据。方法采用方便抽样方法选取2021年1—12月天津市胸科医院工作的117名心内科护士作为研究对象,采用问卷调查方法由专人负责发放并指导护士准确填写问卷内容,收集数据并进行整理,分析心内科护士对糖尿病知识掌握情况。结果心内科护士糖尿病知识掌握程度整体较好,平均得分(23.49±2.26)分,但个别题目错误率>50.00%。不同状况心内科护士对糖尿病知识掌握情况:随护士职称高低和工作年限长短变化,糖尿病知识掌握情况有所不同,差异均有统计学意义(P<0.05);不同护士资质层级和文化程度对糖尿病知识掌握情况比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论健康教育对冠心病合并糖尿病患者至关重要,对于疾病控制具有积极影响作用,可以使患者充分了解疾病相关知识,并且增强自我管理控制能力,降低心脏事件风险的发生,改善患者的预后,提高生活质量。根据不同状况心内科护士开展相应的糖尿病知识培训工作,提升护士自身对糖尿病知识的掌握水平,全面提高护士对冠心病合并糖尿病患者健康教育水平,从而降低患者心血管疾病发生。
作者 邱杰
出处 《中国城乡企业卫生》 2022年第11期59-62,共4页 Chinese Journal of Urban and Rural Enterprise Hygiene
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