“县中塌陷”的原因及其应对策略

“县中塌陷”现象指师资和生源在数量上的外流,即人口数量相对较少、发展水平相对较弱的县域普通高中出现了优秀教师“孔雀东南飞”和优质生源“釜底抽薪”式流失,使得县中内部形成了量上的“塌方”或“空巢”现象。“县中塌陷”的主要原因在于教育资源分配失衡、优质师资深陷“发展囹圄”以及“县中模式”下的教育片面化。“县中塌陷”问题的解决需要现实境况的有力抉择、学校办学方向的有序调控、国家制度的统筹建设以及发展观念的有效革新。为此,从现实抉择上,应立足县域发展地缘特色教育;从实践运作上,需提升县中办学综合吸引力;从理论逻辑上,要倡导“复杂”教育生态环境观;从顶层设计上,要合理配置县域教育资源。