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发现探究揭示本质——对一道抛物线试题的研究性学习

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摘要 1解法探究题目已知抛物线C:y^(2)=4x,直线l过点P(0,1).(1)若l与C有且只有一个公共点,求直线l的方程;⑵若已知l与C交于A、B两点,点Q线段AB上,且|AP|/|PB|=|AQ|/|QB|成立,证明点Q在直线上.

作者王丽清林志展

机构地区福建省漳州实验中学福建省漳州第一中学

出处《中学数学研究》 2023年第1期44-46,共3页

基金 2021年度漳州市基础教育教学研究课题“五育视角下初中数学深度教学研究”的研究成果(课题立项编号:ZJKTY21030)。

关键词解法探究抛物线研究性学习揭示本质发现探究直线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究

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