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微视频辅助教学提高学生学习效率

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摘要在小学信息技术教学中,微视频技术的应用越来越普遍.微视频的应用在较大程度上使得常规的教学内容得到了有效的完善,而且这样的教学方式给学生提供了更多的学习空间,提高了学生的学习效率,有利于学生在学习的过程中创新意识的强化.文章从小学信息技术课堂微视频辅助教学的价值以及策略两个方面入手进行了探讨,希望能够带给广大小学信息技术学科教师一些有益的启发和帮助.

作者杨孝权

机构地区东乡族自治县百和乡石头湾学校

出处《小学科学》 2022年第23期124-126,共3页 Science

关键词小学信息技术微视频运用

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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