同频共振,构建家园共同体

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摘要《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。《中华人民共和国家庭教育促进法》中也明确指出,中小学校、幼儿园应当根据家长的需求,邀请有关人员传授家庭教育理念、知识和方法,组织开展家庭教育指导服务和实践活动,促进家庭与学校共同教育。

作者刘伟

机构地区山东省青岛市李沧区九水东路幼儿园

出处《教育家》 2022年第46期64-65,共2页 Educator

关键词《幼儿园教育指导纲要(试行)》同频共振中小学校家庭教育理念主动参与家庭与学校家庭教育指导服务幼儿园

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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