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人工智能助推教师队伍建设
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1
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摘要
在智能教育的时代背景下,人工智能助推教师队伍建设将成为学校发展的重要一环。广东省广州市番禺区实验小学通过开展“人工智能助推教师队伍建设”试点工作,探索运用人工智能提升学校的智能教育环境建设水平,推动学校教育教学方式方法的变革,为教师的教学赋能,从而推动教师的成长和发展,打造学校教育的新生态,促进教育的高效性,达成人工智能与教育教学有效融合的新格局。
作者
关绮雯
机构地区
广东省广州市番禺区实验小学
出处
《教育家》
2022年第45期54-55,共2页
Educator
关键词
智能教育
人工智能
广州市番禺区
教师队伍建设
有效融合
教育教学方式方法
教师的成长
实验小学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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