新高考背景下的高中数学学科核心素养培养策略

“数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的。”“以人为本,以学生发展为本”是我国全面深化课程改革的核心,“数学教育承载着落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能”。