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落实核心素养 培养学生数学思维
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摘要
学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感态度与价值观的集中体现,是在数学学习和应用的过程中逐步形成和发展的,它包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析,具体表现在用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考世界,用数学的语言表达世界。
作者
李春芳
机构地区
陕西省榆林市第一中学
出处
《陕西教育(教学)》
2022年第12期11-12,共2页
关键词
情感态度与价值观
学科核心素养
数学运算
学生数学思维
数学抽象
数学课程目标
数学建模
数据分析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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