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初中物理课堂中生活启发教学与实际生活的联系——以“液体的压强”教学为例
被引量:
1
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摘要
对于物理这门学科而言,其本质在于揭露实际生活中事物的道理,同样也在于将这些道理应用到实际生活中去解决问题.在初中阶段,教师在教学时应该注重理论教育与实践生活相结合,在有限的课堂教学时间内将物理教学的实际意义发挥到极致.教学过程中,教师可以通过实际生活现象的类比来引入教学主题,创建实际情境进行实验教学,并结合实际例题对教学内容进行延伸,帮助学生从理论和实际两个角度充分理解所学的物理知识,并获得解决实际问题的能力.
作者
陈忠焜
机构地区
福建省福州市闽侯县洋里中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第35期104-106,共3页
关键词
初中物理
理论与实际结合
教学案例
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
2022年 第35期
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