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探究式教学法在高中物理教学中的应用策略被引量：5

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摘要探究式教学作为一种新型的教学法,通过长期教学实践有着显著的价值.将探究式教学运用于高中物理的课堂教学,既能使学生形成独立思考以及创新探索的能力,还能促进物理课堂教学质量的提高,从而培养出创新型的人才.

作者刘永军

机构地区江苏省连云港市东海县第二中学

出处《数理化解题研究》 2022年第36期56-58,共3页

关键词高中物理探究式教学教学应用策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献3

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引证文献5

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二级引证文献4

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数理化解题研究

2022年第36期

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