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新高考新理念下高中化学教学高质量提升策略

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摘要高中化学教学要以新高考新理论为导向,致力于化学高质量的提升.运用多元化教学方式,保障化学教学的高质量;在学生遇到学习困难时,要注重运用启发诱导的方式,帮助学生解决问题;要注重激发学生学习积极性,不但优化课堂教学过程,还要抓好预习与复习;引导课堂游戏,激发学生深度学习,促进学生化学核心素养的提高.

作者伏珍珍

机构地区甘肃省张掖市肃南裕固族自治县第一中学

出处《数理化解题研究》 2022年第36期104-106,共3页

关键词新高考理念高质量提升策略高中化学

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第36期

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