摘要
随着时代的发展,我国的教学理念不断更新.现阶段,初中教学的要求不仅包括教给学生知识,还包括培养学生的核心素质,让学生在自由轻松的学习氛围中发散思维,加深对数学知识的理解,学会应用.合作式学习模式非常符合现阶段的教学要求,同时合作学习模式受到了学生的广泛欢迎,因此合作式课堂构建已经成为新课改以来的一项重要内容,其主要是通过分组来加强生生之间的交流合作.基于此,在新课改教育理念指导下,初中数学教师应有构建合作式初中数学课堂的意识,促进学生积极参与课堂数学活动.本文对合作式初中教学课堂的构建进行了深入分析,以期促进初中生对数学知识的理解,提升他们的学习能力.
