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基于核心素养视域,探析运算能力培养策略

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摘要运算能力对学生来说是一项基本能力,在运用有关的运算知识进行运算、推理、求得运算结果的过程中,学生的计算求解能力、推理论证能力、数据处理能力等多方面能力均能得到有效提升.因此,本文基于核心素养视域,探讨在小学数学教学中有计划地培养学生的数学运算能力的策略,并以此为切入点,系统地推进学生数学核心素养的培养与提升.

作者陈红

机构地区四川省成都市龙泉驿区第三小学校

出处《数学学习与研究》 2022年第34期83-85,共3页

关键词小学数学运算能力核心素养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2022年第34期

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