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于润物细无声中建设班级文化 被引量:1

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摘要 班级是为学生创造良好学习和生活环境的地方,是培养学生健康的情感、积极的人生态度、正确的价值观的地方。本文旨在通过教育行动研究,采用“以生为本”的教育理念,探索班级文化建设。
作者 孙春芳 刘天
出处 《中小学班主任》 2022年第21期38-40,共3页
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