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于润物细无声中建设班级文化
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摘要
班级是为学生创造良好学习和生活环境的地方,是培养学生健康的情感、积极的人生态度、正确的价值观的地方。本文旨在通过教育行动研究,采用“以生为本”的教育理念,探索班级文化建设。
作者
孙春芳
刘天
机构地区
广西师范大学教育学部
广西师范大学
出处
《中小学班主任》
2022年第21期38-40,共3页
关键词
班级文化建设
工作实践
行动研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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