打开心灵之门

“问题学生”是班主任工作中最棘手的难题之一。如果处理不好,他们会影响整个班级的班风班貌,影响整个年级的精神状态,甚至影响全校的整体素质。如何转化这些“问题学生”成为摆在班主任面前一个严峻的课题。教师要付出一颗爱心、一颗耐心、一颗诚心,与“问题学生”进行心与心的交流,从学生中来,到学生中去,了解他们的思想,关心他们的生活,与他们交朋友,帮助他们逐渐转变观念,促进他们健康成长,进而加快整个班级乃至整个学校的良性发展。