期刊文献+

小学中年级语文片段仿写的训练策略

原文传递
导出
摘要 仿写对于小学生作文的重要性毋庸置疑。在小学语文教学中,广大教师孜孜以求“仿得其髓”“乐此不疲”的境界。本文结合当下仿写优化迫切的需求和多年作文实践,以大量相关资料和书籍为参考,初步开展了“片段仿写训练策略”相关探索,收到了满意的效果。
作者 王燕
出处 《中小学班主任》 2022年第22期78-80,共3页
  • 相关文献

二级参考文献6

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部