摘要
为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,切实推动幼儿园游戏活动广泛深入开展,深化幼儿教师对“有效师幼互动”的认知与理解,提升幼儿教师支持幼儿自主游戏观察理解幼儿提炼总结幼儿游戏过程等方面能力,今日教育杂志社《幼教金刊》杂志联合学前智库举办第一届全国幼儿教师征文评选活动。现对第一届全国幼儿教师征文评选活动一等奖名单予以公示。
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2022年第11期F0003-F0003,共1页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education