广西高职院校学生体育锻炼的实践

为应对新冠疫情带来的体育锻炼难题,营造积极锻炼氛围,提升学生体育锻炼能力,本研究采用文献分析法、问卷调查法、访谈法对广西高职院校学生体育锻炼现状进行调查分析。结果发现:当前高职院校学生存在体育锻炼时间短、质量低、次数少、方式单一、缺乏系统性等问题,并针对这些问题提出了对应的解决方案,为发挥体育教师的指导作用,促进疫情防控背景下学生的提高自我管理意识,实施针对性的体育锻炼措施,积极完成教学任务和提高学生的身体素质提供奠定理论基础。