小学语文学困生成因及转化策略

语文是一门关键性的学科,它不仅是学生学习各门学科的基础,其教学内容还贯穿了学生的整个学习生涯。如何做好小学语文教学,保障小学生的语文学习,实现小学语文学困生的转化,让小学生对待语文学习不再吃力,是小学语文教师所需要重点关注的问题。基于此,本文对小学语文学困生的成因进行了分析,并提出了转化语文学困生的可行性策略。