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浅谈初中教育教学质量的提升策略

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摘要 初中作为义务教育的最后一环,学生的知识积累逐渐增加,心智逐渐成熟,这对教育教学提出了新的挑战,优化教学管理也被提上了日程。改变教学现状、提高教学质量需要从实际学情出发,打牢学生基础、燃起学生学习激情、建立完善教育教学管理制度、使每位初中生能遵守规则、爱上学习。
作者 达娃扎西
机构地区 西藏拉孜县中学
出处 《散文选刊(中旬刊)》 2023年第2期35-36,共2页 PROSE DIGEST

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