福建教育学院教工及校友美术作品展
出处
《福建教育学院学报》
2022年第12期F0002-F0002,共1页
Journal of Fujian Institute of Education
-
1王毅霖.福建教育学院教工及校友美术作品展[J].福建教育学院学报,2022,23(8).
-
2更正声明[J].教育界,2022(24):124-124.
-
3林秀燕.革命性与人民性:苏区儿童教材编写特色及启示——基于福建教育学院师德博物馆馆藏苏区儿童教材的分析[J].福建基础教育研究,2022(9):141-144.
-
4温远禄.借鉴与创新:提高初中英语教学能力必由之路——新时代“行知式三手卓越教师”培训体会[J].福建陶研,2022(3):40-40.
-
5无.2022年福建省中小学德育骨干、班主任培训班开班[J].福建教育学院学报,2022,23(8):48-48.
-
6无.2022年福建省中小学音体美骨干教师示范培训正式启动[J].福建教育学院学报,2022,23(8):35-35.
-
7《中国教工》编辑部.《中国教工》订阅办法[J].中国教工,2022(11):47-48.
-
8福建日报“深度观察”:一位老教授所亲历的劳动教育[J].福建陶研,2022(3):14-17.
-
9徐小敏.党建引领下的学校展馆建设与活动开展——以福建教育学院师德馆为例[J].福建教育学院学报,2022,23(11):117-119.
-
10《中国教工》编辑部.《中国教工》2023年征订启事[J].中国教工,2022(11):47-47.
;
