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中职数学课程思政的探索与实践
被引量:
3
The Practice of Ideological and Political Education in Secondary Mathematics Classroom Teaching
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摘要
中职数学课中蕴含着丰富的思政元素,使得在中职数学课程中贯彻落实课程思政切实可行。教师可通过教研组集体备课、思政教学经验分享、思政专题培训、精品思政课程学习等方式加强课程思政的理论学习,在中职数学课堂思政实践中,把中华传统数学文化、数学家故事、生产生活实践、社会热点时政等融入,坚定文化自信,传承科学精神,培养学生的创新精神,厚植爱国情怀。
作者
王泳娘
WANG Yong-niang
机构地区
福建商贸学校
出处
《福建教育学院学报》
2022年第12期42-43,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
中职数学
课程思政
探索
实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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