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大学章程中的学生参与权:表征、问题与对策——基于C9高校章程文本分析

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摘要 一、问题的提出党的十九大提出新时代要进一步推进国家治理体系和治理能力现代化。《中国教育现代化2035》文件中也明确将实现全社会共同参与的教育治理新格局作为2035年中国教育的主要发展目标之一。在此背景下,推进大学治理体系、治理能力的现代化,尤其是治理主体的现代化、不仅是我国高等教育改革的重要内容,而且是建设中国特色现代大学制度的基本路径。
作者 薛冰冰
出处 《国际高等教育》 2022年第4期25-33,共9页 International Higher Education
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