中学语文教学中学生语文思维培养路径探索

培养中学生语文思维的重要性在于:既能够帮助学生提高解析文章、语句、词语的能力,又可以锻炼学生的逻辑思维,使学生掌握分析及解答问题的能力。在中学语文教学中,若要实现培养学生语文思维的目标,教师应注意将语言形象向意识形象延伸,引导学生发散思维;培养学生多层次、多角度关联想象的能力;鼓励学生打破常规思维,大胆想象。在此基础上,本文提出创设风趣、幽默的教学环境,打破学科壁垒,将课本内容与课外读物相结合等方法,希望为中学语文教学工作者提供一定的参考。