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注重数学思想提升核心素养——以“中考专题复习课之分类讨论思想”教学设计为例被引量：1

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摘要分类思想是解决数学问题的一种重要思想方法.分类思想的基本思路是教师提出问题,学生思考,并在考虑多种情况发生的情况下,感悟分类讨论的意义.在中考复习中,教师要注重学生数学思想方法的渗透,培养学生解决问题的能力.分类讨论思想的关键是理清分类的原因以及分类的依据.

作者邬吉利

机构地区江苏省张家港市第八中学

出处《数学教学通讯》 2022年第35期12-13,18,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词数学思想核心素养分类讨论

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2022年第35期

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