摘要
《普通高中化学课程标准》指出,化学关键能力在众多化学学科能力中处于重要位置,其对学生核心素养的形成起到关键作用。文章主要围绕高中生化学关键能力展开论述,首先对其内涵进行详细的分析,再根据专家学者的调查问卷确定化学关键能力的构成要素,并最终提出高中生化学关键能力的培养策略。
出处
《中学教学参考》
2022年第27期68-70,共3页
Reference for Middle School Teaching
基金
2020年广西玉林市教育科学“十三五”规划课题“高中化学课堂教学中核心问题的实践与研究”(编号:2020A569)。
