论析基于师生共同体的智慧沟通型初中班主任

班主任是促进学生、家长和学校三者之间和谐沟通的重要角色。由于初中生处于青春期,具有思想不成熟等特点,使得师生冲突或生生冲突较易发生,有时甚至容易影响学生的学习动力。基于师生共同体的智慧沟通型班主任,要能提出可化解和避免师生冲突、达成师生有效沟通的指导理念和方法策略,从而构建良好的师生关系,增强学生学习动力。