基于医学检验实习生的本科临床微生物学检验实验课程教学效果调查分析

目的:一是设置调查问卷,采用线上形式,了解医学检验实习生对临床微生物实验操作的熟练度以及对本科所学的临床微生物检验实验课程的有效性。二是汇总问卷调查的结果,通过探究目前的实验教学现状结合问卷数据进行分析,从而制定有效的实验课程,确保医学检验学生走向临床能适应岗位的需求。方法:选取湘南学院医学影像与检验学院2017级医学检验技术专业全部实习生共159名。以线上问卷调查方式了解受访者对实验教学满意程度和所学部分的实验操作在临床中的应用程度。统计分析SPSS25版进行。结果:一是学生对临床微生物学检验实验课程满意度较高,对自身的学习情况满意较一般。二是湘南学院开设的实验项目应用程度总体较高。讨论:一是增加实验室硬件设施。二是开设更多的实验课时。三是更新部分实验,着重教导平板划线,革兰染色,抗菌药物敏感实验和结核分子杆菌抗酸染色的实验。