供给侧结构性改革下的高校实践育人质量提升路径研究

人才是社会发展进步的必备要素。随着经济全球化深度融合,社会对实践创新型人才质量要求也日益强化。在“实施新时代立德树人工程”的要求下,结合“三全育人”综合改革,高校迫切需要改革和推进现有实践育人模式,在供给侧结构性改革的要求下,通过提高实践育人供给端质量,解决供给和需求之间不均衡、不充分发展的问题,打破当前制约高校实践育人发展的瓶颈,打通高校实践育人“最后一公里”。