大中小学法治教育一体化调查分析与对策研究——以张家口为例

大中小学法治教育,是培养青少年法治观念、树立法治意识、坚定法治信仰的教育。法治教育的开展跨了几个学段,各种各样的原因出现了目标达成不能、衔接不畅、内容重复、资源整合不匹配、多途径开展教育乏力等诸多问题,应对这些问题,应当对受教育者进行有规划、有层次、有目标的培养,从多方面进行一体化规划。