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工程案例在专业学位研究生工程热力学课程教学中的应用

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摘要 在国家“碳中和”及建设生态文明社会的政策下,能源动力专业研究生实践创新能力培养更是至关重要,通过将工程案例应用于专业学位研究生工程热力学课程的教学,将理论知识融入工程实践中,打造新形式下个性化、多样化的课程教学模式,提高学生的工程实践及创新精神,具有重要的意义。
出处 《河南化工》 CAS 2022年第12期65-66,共2页 Henan Chemical Industry
基金 河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2021AL028) 高等学校能源动力类教学研究与实践项目(NSJZW2021Y-69) 河南省高等教育教学改革研究与实践项目(学位与研究生教育)成果(2021SJGLX117Y)。
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