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核心素养视域下小学数学统计教学方法探索 被引量:2

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摘要 统计是小学数学中尤为重要的一部分,在新课程中将统计与概率纳入小学阶段的探究。统计和概率开启了学龄儿童的大门,也是大家平常生活中实用的工具,所以小学生学习一些简单的统计知识,掌握一些简单的统计方法,是现代社会中的一项重要能力。小学阶段统计知识的主要目标是要求学生了解统计知识、掌握统计方法,形成统计观念,将所学的统计知识更好的应用到实际生活中。
作者 杨星星 唐亮
出处 《生活教育》 2022年第28期69-71,共3页 Life&Education
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