摘要
党的二十大报告深刻把握科技、人才和教育三者内在规律和发展逻辑,对其进行“三位一体”统筹安排和一体部署,有效打通“教育强‒人才强‒科技强‒国家强”的发展路径。博士生教育是实现教育、科技、人才“三位一体”协同发展的重要保障。围绕新时代新需求,明确博士生教育在推进中国式教育现代化、实现高水平科技自立自强、实施人才引领驱动中的时代定位;提出博士生教育发展的新策略,将世界各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来,为全面推进中华民族伟大复兴、引领人类社会文明进步做出新贡献。
作者
王战军
李旖旎
WANG Zhanjun;LI Yini
出处
《学位与研究生教育》
北大核心
2023年第1期55-63,共9页
Academic Degrees & Graduate Education
基金
国家自然科学基金重点项目“‘互联网+’时代研究生教育管理变革与创新研究”(编号:71834001)。