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欧盟数字能力融入职业教育的行动逻辑与改革路向

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摘要 一、数字能力内涵及其融入职业教育的背景(一)数字能力的内涵。数字能力是人们在数字社会中必须具备的与数字技术相关的知识、技能和态度等的统称,是欧盟特别关注的概念。(二)欧盟推动数字能力融入职业教育的背景。数字经济引领欧洲经济社会变革,数字能力成为推动个人和社会发展的关键要素。新冠肺炎疫情暴发后,数字能力对维持和复原欧洲经济社会的发展意义重大。
作者 李阳
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2022年第23期15-15,共1页 Higher Education Research Trends of China

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