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学生国际流动的影响因素及策略选择--基于中央高校与地方高校比较的视角

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摘要 一、研究设计(一)数据来源。(二)理论框架和模型。本研究构建以“双保障-双支持”为要点的分析框架,“双保障”包括制度保障和经费保障,“双支持”包括教师国际化支持和课程国际化支持。(三)变量描述。
作者 范皑皑
机构地区 不详
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2022年第21期7-7,共1页 Higher Education Research Trends of China
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