巧引妙导,高效晨读——高中语文晨读的现状分析与策略摸索

晨读,是语文学习的一个重要部分,一线语文教师可以之夯实课堂所学、拓展课外内容,可谓语文学习的重要一环。然因为高中学业紧张、晨读形式单一等原因,在晨读方面,学生兴趣寥寥,并不重视。本文将立足新课标,结合从教经验,基于晨读现状及其原因,摸索总结提高晨读效率、积极性的相应策略,以期提升学生语文晨读的效率。