初中数学课堂教学中激发学生学习兴趣的探究被引量：2

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摘要初中生通常具备一定的认知和理解能力,但就各方面的整体发展状况来看,仍需完善.因此在初中数学课堂实际教学活动的过程中,教师应积极采取科学、合理的教学模式,激发学生的学习兴趣,这对学生的发展起重要的促进作用.兴趣是学习的最好动力,唯有激发学生的内在动力,方能提升学生学习的专注力,促进学习效率以及质量的进一步提高.1 课堂教学中激发学生学习兴趣的作用激发学生的学习兴趣始终是教学效率、质量得以提高的重要手段之一.

作者李翔

机构地区江苏省溧阳中学附属初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2022年第12期75-76,共2页

关键词初中数学课堂学生的发展促进作用专注力教学效率激发学生的学习兴趣学习效率实际教学活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

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