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互联网背景下高校法学课程线上线下混合式教学改革探索
被引量:
1
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摘要
当前,“互联网+”教育已经在国内得到广泛应用,学习者也越来越习惯线上线下混合学习。对于高校法学课程而言,要适应时代的发展和需求,结合法学课程的特点,积极开展线上线下混合式教学改革。本文在分析互联网背景的基础上,研究了高校法学课程线上线下混合式教学改革痛点,提出了高校法学课程线上线下混合式教学改革的解决策略:有效开发线上、线下教学资源,高效开展线上、线下教学,合理设计线上、线下考核模式。
作者
沈渤钧
机构地区
吉林警察学院
出处
《通讯世界》
2022年第8期55-57,共3页
Telecom World
关键词
互联网
高校
法学课程
线上线下混合式教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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