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手机仿真教学系统,助力老年人跨越“数字鸿沟”

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摘要科技的进步使人们的生活日益便利。扫码进站、乘车、支付,出门只需携带一部手机便能畅通无阻。然而,移动数字技术却成为老年人融入现代生活的“鸿沟”。为了帮助老年人享受数字生活的便捷,长宁区社区学院多年前便开设了“智能手机”课程.

作者陈易

机构地区不详

出处《康复》 2022年第12期57-57,共1页

关键词智能手机数字鸿沟仿真教学系统长宁区老年人助力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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康复

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