摘要
创新创业教育是新时期培养人才的重要手段,在专业硕士培养中开展“双创”教育研究是提高人才培养质量的主要措施。通过分析研究生“双创”教育存在的问题,提出农艺与种业领域专业硕士创新创业教育课程体系存在的主要问题和解决方法,以期为专业硕士培养提供参考。
出处
《特种经济动植物》
2023年第1期186-187,194,共3页
Special Economic Animal and Plants
基金
黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新时代农科高校专业硕士创新创业教育课程体系与实践模式构建与实施”(GJB1421204)
黑龙江省教育厅2020年一般研究项目即“农业生产类专业硕士实践基地建设方法探索——以园艺领域为例”(SJGY20200490)
黑龙江省教育科学规划重点课题即“园艺专业‘课程思政’内涵建设及创新型育种人才培养策略研究”(GJB1422194)研究成果。
