教学多元有趣 彰显高效课堂魅力

“双减”政策的落地切实为素质教育改革提供了有利契机,在学生作业压力和课外培训压力锐减的前提下,学校教育阵地力量得到根本性强化,构建高效课堂势在必行。小学科学作为发展学生科学核心素养的关键学科,理应与时俱进,改善传统桎梏化的教学思维,严格秉持以人为本的发展原则,从满足学生个性化学习需求的角度探索高效课堂构建,打造多元化、趣味化的教学模式,以期彰显科学课堂魅力,助推学生科学探究能力的综合提升。