核心素养下中职语文阅读教学策略的实施

语文学科的教学目标是培养与提升学生的文学素养、语言及其应用水平,在深入实施新课程改革的背景下,语文教学面临着培养学生核心素养的变革与创新之挑战。中职教师应切实围绕培养学生学科素养与职业能力开展教学,深刻认识到学生核心素养培养有助于促进学生更好地应用语文知识,自觉传承优秀传统文化,发展综合能力,成长为适应未来社会的高素质人才。