摘要
自从进入新时代,各大高校对于学生的思想政治教育工作十分重视,思政教育活动也在全国各地不断开展。在师生的不懈努力下,取得了较为显著的成果,也使得高校的思政教育工作总体呈现出了较好的态势。因此,对工匠精神培养下的校园思政教育模式进行创新研究很有必要。本文首先对思政教育模式的创新背景基础进行一定的分析,再对大学生校园思政教育所暴露的短板进行论述,最后通过把握学生思想动态并创新教学方法、开展多元化的思政课程、建立个性化的教学模式、创建新型的思政教学平台方面,对工匠精神下校园思政教育模式的创新策略进行细致研究。以此来提升高校思政教育的实效性。
出处
《吕梁教育学院学报》
2022年第2期37-39,共3页
Journal of Lvliang Education College